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炸了:香港教科书定调 不曾是英国殖民地

香港4本经送审的公民科课本,全部明确表示“香港不是英国殖民地”。图为2013年11月香港消委会抽查改版中学教科书。(中新社)

香港政府早前改革中学课程,新增“公民与社会发展科(公民科)”,有4本经送审的公民科课本,全部明确表示“香港不是殖民地”,有课文解释,虽然英国按“殖民地”模式管治香港,但清朝以后的中国政府均不承认不平等条约,亦从未放弃香港主权。这种论述与北京和香港当局近年的立场类似。

过去也有教科书删除香港曾是“英国殖民地”的句子,而港府近年不断尝试淡化对英国在香港管治的描述,官方营运的历史博物馆在翻新后也删掉以“英国的殖民地”描述香港的地位。

4本公民科新书属单元主题一(“一国两制”下的香港),由三条不平等条约看香港问题的由来,全部均指香港自古以来就是中国的领土,中国1972年要求联合国非殖民化特别委员会把港澳从殖民地名单中删去,获大会以大比数通过,强调香港不具殖民地地位。

有课本以补充资料说明“殖民地与殖民统治”,指若国家宣布一地区为该国殖民地,国家享有该地区的主权和治权;若国家对一地区实行殖民统治,国家“只拥有该地区的治权,并不拥有主权”。课文续称,中国一直拥有香港的主权,英国“只是在香港实行殖民统治,因此香港不是英国殖民地”。

香港教育局一年前推出《公民与社会发展科课程及评估指引(中四至中六)》,提及该科不少课题涉及历史文化、道德标准、法理法治等,教师不应引导学生将探究方向“囿于正反二元对立”。另外,课本提到2019年反修例风波涉及外部势力干预、反对势力和鼓吹“港独”的组织请求境外势力干预等,因此将此定义为暴力恐怖活动。

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