“认知战”忧虑 台湾会封杀抖音和TikTok吗

“我习惯开着抖音写作业，就像有些人喜欢听着音乐做事情一样。”来自台湾彰化的小吉对BBC中文说。她在大学宿舍一边准备期末考的作品，一边在手机播放抖音短片，让平台自动推送内容。“它的好处是会一直播放，不会像YouTube你要自己选影片。”

她今年19岁，在台中念艺术设计，她说从高中到现在念大一，平均每天用一个小时看抖音。“影片都短短的，只是几秒钟，你会觉得看一下没什么，但看着看着就又花了几个小时，很上瘾。”

小吉在立场偏蓝的家庭长大，偶尔会与父母一起观看中国大陆的古装剧和综艺节目，她在2021年初看了选秀节目《创造营》，被其中一名本身是抖音网红的选手吸引，为了追星而下载来自中国大陆的视频社交软件抖音。“我喜欢看偶像唱歌跳舞，后来上面很多宠物、美食、戏剧、生活类内容，就被吸引了。”

她另一个常用的社交媒体是Instagram，该平台近年也推出短片Reels，但她说Reels大部分是用英文的国外内容，很多时候没有字幕，抖音则“使用简中、纯中文的环境，语言比较友善”，内容也更贴近她的生活。

谁在用抖音

主要基于中国大陆市场的抖音和其国际版应用TikTok的演算法透过定位、点阅和点赞等行为数据，自动推播用户可能感兴趣的短片。TikTok和抖音加起来全球每月活跃用户超过10亿人，其中台湾用户突破400万人，大部分是24岁以下族群。

小吉说在她的大学生朋友当中，只有三四位有用抖音，多数人还是更喜欢用Facebook和Instagram等国际平台，她的双胞胎姐姐就因为“觉得抖音是中国的”而没有下载。

高中生方面，多名台北、新北的学生都向BBC中文表示Instagram才是最流行，身边约六成人有安装抖音，但使用频率不高，每周大约看半小时到一小时，而且“比较多人抵制中国版的抖音，会看国际版的TikTok，国外有很多优秀的内容创作者”。

相较之下，国中（初中）学生的使用率更高。在彰化偏郊地区任教国中的柯老师说，校内约六七成学生用抖音，他们放学后会观看大量“无厘头影片”，“聊天经常说一些我听不懂的话，他们说是抖音的梗。”

在台北任教的资深国中教师黄老师也透露，平日接触到的学生约有一半使用抖音，面对会考压力的国三学生尤其“上瘾”，“他们想要舒压，觉得抖音影片很轻松，很好笑，不用动脑。”她说疫情期间改为线上学习，家长和老师无法限制学生使用手机，也导致更多国中生“抖音成瘾”。

黄老师指，近年部分学生受抖音影响，在校内大量使用对岸网络用语和简体字，已造成教学上的困扰，“写错字的问题越来越严重，他们开始分辨不清楚，不知道什么语言使用才是正确的。”她说很多国文老师都对此深感不安，形容是“文化入侵”。

“影响力运动”

除了文化，抖音也在台湾引起国安疑虑。根据《两岸人民关系条例》规定，中国大陆网络平台不得在台经营业务，但台湾行政院专案小组发现，上月一家在台中的生物科技公司更名“字节跳动”，被怀疑是抖音的台湾分公司。

TikTok回应指有关传言为不实消息，台湾陆委会则发新闻稿称，已经移由司法机关侦办，又指中国运用短影音视频对其他国家进行认知操作渗透，有搜集用户个资的高度风险。

台湾数位发展部已将抖音列为“危害国家资通安全产品”，禁止公部门资通设备和所属场域下载和使用抖音及TikTok。外界关注当局会否进一步全面封杀，部长唐凤日前回应称，立法要先取得社会共识，行政院将在12月26日资安汇报中进行跨部会讨论。

台湾国防部智库、国防安全研究院网络安全与决策推演研究所助理研究员曾怡硕告诉BBC中文，中共会运用透过任何有效的工具进行影响力运动（influence campaign），抖音的演算法能量身定制为用户推播内容，“这么好用的工具，很难想像他们不利用。”

但他强调，认知作战是“灰色地带”战略，难以阻止，台湾政府在示警的同时要平衡言论自由和顾及民情。“如果有一天中共想不开，在抖音对每个人都大规模做（统战），我们的示警就有作用，因为大家都看到这个威胁，我们一点点力气就拨乱反正。相反，如果他们只是用一点点力，我们却大打口水战、大规模禁止，我们就掉进不对称陷阱。”

有台湾媒体发现，抖音上有多个以假乱真的台湾政府官方帐号，包括行政院长苏贞昌、内政部、卫福部等。另外，台湾国安局日前侦获抖音上的“baronkasa”影片，经研判应为解放军置入文宣，利用具无厘头喜感的手法，加强两岸三地年轻人统战，当局指已通告各部会。

资讯战专家、台北大学犯罪学研究所副教授沈伯洋对BBC中文表示，抖音短片看似无害，但中共利用这个软性管道影响投票意向和作战意志。“以前的大外宣是针对海外华人、老年人，讲中国有多好，但这样对年轻人会反效果。现在不用讲中国有多好，只是讲其他民主国家有多烂，散播疑美论，讲到政治都很肮脏，让年轻人变得政治冷感，不去投票，或者会觉得中国也是还好啊，台湾政府讲‘抗中’好无聊。”

他指出，目前抖音未对台湾构成即时危险，但从国安角度来说，该平台潜移默化“对公民的养成不好”。“毛泽东说意识形态要‘从娃娃抓起’，他们从国小、国中就开始慢慢养大，温水煮青蛙，三到五年后问题会慢慢出现。”

会否改变国家认同？

抖音渗透政治宣传的现象，小吉也有体会到。她说从来不会搜寻或点赞政治类内容，但通常每二三十条生活类短片，就会被推播一条政治内容，比如中共二十大期间会有一些和政治相关的影片，或者因平台取得其定位，而推播在大陆的台湾人网红影片。“在我没有赞好的情况下出现这些内容，很明显是宣传。”

被问到被推播政治内容会滑走还是停留时，她回应指偶尔会看看。“想知道对岸的人怎么想，但也只是看一下，我用抖音主要是为了娱乐不是政治，看到那些政治内容的留言、口水战心情会不好。”

小吉从未去过对岸，但她向来“对大陆的经济和艺文产业有好感”，一度萌生去北京上海留学的念头，而两年前开始看抖音后对大陆倍感亲切，“会觉得中国是还不错的国家。”

惟这份好感度难以持续，她在疫情期间曾跟一起追星的大陆网友私下聊天，他们都在抱怨防疫封控措施不合理，许多大学生被关在宿舍很久，“大白”用铁封死住户的门，这让她意识到抖音塑造的世界跟现实是“平行时空”。“抖音上所呈现的全是好的一面，美好到有点虚假，中国政府想在网络上对内、对外做出太平盛世的假象，但背后已经是水深火热，政府根本不把人当人。”

小吉强调，欣赏中国大陆文化不代表认同当地政权，“看抖音不会改变我的国家认同”。“我从小所受的教育以及生活方式，都是在教育我是个中华民国国民，我也常常说自己是台湾人，我坚决不支持任何形式的统一。”

学者吁培养假信息抵抗力

国立政治大学传播学院院长陈忆宁教授对BBC中文说，抖音只是台湾网上众多平台之一，年轻人接触到多方面资讯，都知道中国不只抖音所呈现好的一面。“我们太小看年轻人了，他们没那么蠢，中共的宣传他们是不会买单的，觉得抖音会改变他们的国家认同是想太多，推论太过度。”

她又指，台湾50岁以上的中老年人才是假信息的最大受害者，经常在LINE群组传播假信息，也不太懂得查核事实，“那为什么政府不禁止LINE？”相反年轻人从小就在真真假假的资讯环境中长大，防御能力“比中老年人强太多”。

陈忆宁强调，台湾不是戒严社会，全面禁止民众使用抖音将违背民主价值，对岸的心理战随时都在进行，最重要是继续做好媒体识读（media literacy）教育，培养民众对假信息的抵抗力。“不是让人活在真空无菌的状态，要多习惯看不同的信息，有真有假，有来自对岸的，真的接触到的时候才不会太惊讶、错愕或反感。”

国防部智库成员曾怡硕也说，政府的责任是持续检视和警示民众有风险，信任民众能自主判断，目前批评的人“都是白发苍苍的老头子”，他呼吁社会不要把矛头指向年轻人。

对于每天看一小时抖音的小吉来说，那是娱乐工具，她不理解为何要批判年轻人用社交媒体。“我喜欢看抖音，就像有的人喜欢Netflix，有的人喜欢韩剧一样，是一种娱乐，只要我知道自己在做什么就好。”

她认为意识形态不是最大问题，更让她困扰的是如何摆脱演算法的“毒瘾”，节制使用时间。她笑言：“你说抖音是精神鸦片也没有错，大家都被娱乐到麻痹，但这个其实是整个网络世界的问题。”