加州新规 K到8年级课间休息半小时

加州州长纽森日前签署通过了SB 291号法案，规定加州所有K到8年级学生必须有至少半小时的课间休息。新法令还禁止教育工作者，用取消课间休息来作为惩罚学生的手段。

很多研究表明，课间休息在繁忙的学校课业中，对于学生脑力和体力的恢复起到至关重要的作用。课间休息对于学生的认知、社交、情感和身体健康方面都有很多益处，可以帮助学生集中精神，更好地完成学校课业。

“虽然加州终于从疫情中走了出来，但我们依然在孩子的社会情感发展方面看到疫情的长期影响。对课堂的干扰行为日益普遍，”州参议员纽曼（Josh Newman)说。他是参议会教育委员会主席，同时也是该议案的发起人。他说：“在学校和学生努力从新冠疫情导致的教育干扰中恢复的当下，课间休息时自由玩耍和同伴之间交互，就尤为重要。”

尽管有研究结果的支持，取消或部分取消课间休息在各级学校依然是个常规操作，通常会做为对学生未完成功课、随意插嘴或是不听从指令的惩罚。课间留堂对来自弱势群体和残障学生的影响尤其大。

与已经采取规定学校课间休息政策的其他一些州不同，加州此前并没有统一的政策规定学校课间休息的数量和质量。

实际上，在现有的州法下，学区可授权教师，通过限制学生课间休息时间来严肃纪律。

“我很高兴看到纽曼参议员优先考虑了课间休息的重要性。来自其他州的证据表明，在州一级对课间休息立法，会促使学校更重视学生的课间休息。同时给到学生一个活动和放松的机会。已经有无数证据显示课间休息好处多多，包括增加学生体能活动，促进社会情感的发展，提升注意力、记忆、精神集中以及课堂内的专注力等，”柏克莱加大公共健康学院助理研究教授汤普森（Hannah R. Thompson）说。

在SB291法案之下，如果天气允许，加州中小学必须每天为学生提供一次至少30分钟的户外课间休息时间。此外，法案禁止因为纪律问题取消学生的课间休息时间，除非对他人或自己的生命安全构成直接威胁。