香港教育问题出在哪里？崇外心态的影响

昨天隅然发现一本《中国语文课本》，是女儿在一家天主教主办的英文中学使用的课本读物之一，并注明中英文中学适用。时间已经超过四十多年，仍然被保留著。我将它打开来看，第一篇文章的题目是《运动家的风度》，作者是“罗家伦”。

文章的质素很好，内容也丰富，但所列举用来表达“体育精神”的例子都以美国运动员及美国“政治人物”为主，相反地作者以不记名的方式描述上海某两所大学球赛的前后过程，双方不但违反“体育精神”，而且最后结成“仇家”。正与负的差距何其大，令人过目不忘。

作者留学美国，相信参观过很多体育竞赛的项目，也目睹过美国选举运动的过程，而他只著重于“正面”的报导，以偏概全。虽然如此，我仍不相信他有意去误导读者。我所担心的是，文章被引用为中学教材，对世界认识有限的中学生来说，容易使他们误信只有美国运动员及他们的政治人物才是世界典范，值得景仰。受到这种教材的影响，学生会逐渐被培养出崇美的倾向，建立以美国人为“马首是瞻”的做人态度。

中国有五千年的文化，难道作者从这些既深且厚的历史文献中找不出一些杰出运动员，及一些伟大政治人物的事迹来歌颂吗？我只能说作者没尽责去搜寻资料，也不关心文章可能产生的负面效果。

由此我想起一篇描述美国总统华盛顿少年时代诚实行为的文章。这个故事也是被引用作为小学教材之一。殊不知故事是伪造的，未经证实就被广传出去。负责编辑小学课本的老师，难辞其咎。

今天香港的老师及学生，他们的崇外心态，或多或少仍受到殖民地时期教育政策的影响。