中文学分班限授简体 引发社区反对

支持七楼。

魏碑字大不了？

大陆移民将越来越多，让他们怎么用繁体字？并且任何一种文化（文字）都是在不断进步、发展，守旧的思想应该打住了。相反，学过繁体字的人要适应简体字是很容易的。也许经过我们华人的努力，汉字还要简化。我们的汉字已经够复杂了，难道我们在语言上花的工夫还少吗？希望大家商榷。

就象32,64位处理器 不是同时代的产物,不是很可能能融合,就象AMD的32/64 CPU只是过渡; 一个是对过去的纪念,所谓的保护文化; 一个是实用性的,能起到很大方便的; 融合出来的最好别是4不象.....

这是象形文字的优点。 如都简化成英语这样的语音语言，无趣不说，写出来和说出来都是一大堆。 简体字是好东西，拼音也很有用，但是中文的基础还在繁体字。可以用简体入门，但也不妨提高到繁体。

那怎么没有人说现在法国讲的是残体法文,现在的英文是残体英文呢? 固守旧有的文字自以为得意并不是什么骄傲;繁体字可作为书法等文化传统的保留而用(个人觉得在平面设计的时候,繁体字的字体都更好看一些),但正式应用,简体字自然方便很多,节约时间和金钱.

繁体字可以用来写书法，读古文，很优美，不要忘掉了。 最初由 朋友多 发布： 回复：有些字简化得太过分了，还是打住好。现在都是输入法，简化意义不大，何必强迫别 黄老板，说距现今中国时髦的话，最好“与时共进”。中国搞的“汉语拼音”与“简化汉字”，功底都是很深的，都在联合国备案的。美、加两国的图书馆系统都采用的是“汉语拼音”方案来标识汉文书籍。新加坡、澳大利亚等国都采用的是“简化汉字”，从手写和识别上讲，简化汉字都要比繁体字来得容易很多。黄老板是电脑迷，所以只识“输入法”即可，但广大的新生一代，他们要学习中文，只能从书写汉字学起。汉字----全世界公认她是一种较难书写、识别的文字，当然初学者最好从简单的文字学起为好。仅仅是“商榷”.

當年中國共產黨基於為了國內文盲眾多,逼於無奈,將繁體字減去一些筆劃,便於教學,但時至今日,國內文化水平大大提高了,自殘肢體的簡體字就可免則免。

自己去算算,写同样的一篇文章 繁体要多花多少时间,浪费多少墨 要是一辈子写,可就不是多几分钟的问题了 要象形,都当画家算了么;英文单词看着哪个象形么?

最初由 黄老板 发布： 有些字简化得太过分了，还是打住好。现在都是输入法，简化意义不大，何必强迫别人学？ 黄老板，说距现今中国时髦的话，最好“与时共进”。中国搞的“汉语拼音”与“简化汉字”，功底都是很深的，都在联合国备案的。美、加两国的图书馆系统都采用的是“汉语拼音”方案来标识汉文书籍。新加坡、澳大利亚等国都采用的是“简化汉字”，从手写和识别上讲，简化汉字都要比繁体字来得容易很多。黄老板是电脑迷，所以只识“输入法”即可，但广大的新生一代，他们要学习中文，只能从书写汉字学起。汉字----全世界公认她是一种较难书写、识别的文字，当然初学者最好从简单的文字学起为好。仅仅是“商榷”.

这边中文教什么应该符合华人社区的习惯, 既然大多数都是港台移民, 主流华人媒体也都是繁体, 就没太大必要转为简体了. 因为如果没受过中国大陆的教育这个很难学. 其实这两种字体各有各的优势, 反正都是中文, 无所谓的. 两种字体的互通性很强, 学哪一种对另一种的理解都不是特别难.

简体繁体没必要2个都学，2选1的话，我认为简体好。

对一文的回应 如果认为简体字是对对文化是破坏, 我认为到不如用甲骨象形文字. 三岁的BABY都能认识. 更具有传统. 日本字,韩国文字都简化到比中文还简单. 中国文字也进行了几千年的发展,简化, 简体字和繁体字都是进化过程中特定阶段产生的. 只不过简体字比和繁体字更进了一步. 是对中国文字的一大贡献. 我想任何人都不能否定,中国文字在当今社会中仍然是最难写,最难认的文字之一.按作者在文中所罗列的事例佷牵强.

凡是会简化字的都会看繁体字吧 连学都没学 至少我这一代都这样 文章里那"某人"的观点似乎很多不成立

如果搞的象MOREAL一样讲的几百年前的法语还自以为自己比法国还伟大,那就不是什么自豪的事情了 繁体书法上感觉比较好看,简体方面,省时间,而且必然是未来使用最广泛的;真正在用繁体的不过就是台湾和香港;而海外不过就是香港人最先在用. 至于广东话的泛滥,无法评论; 不过普通话必然要慢慢超越.

文章中的那些“大道理”太“感性”了，要是真拿到学术层面上也未必讲得通——起码推行简体字的大陆的文盲率比起五十多年之前是大大下降了。从零开始的文盲都学得会，又怎么谈得到简化字多不“科学”？所有繁体字都是“形声具全”吗？古音异读怎么办？还有，直接上溯上去，繁体字是不是甲骨文的“简化”字？是不是甲骨文更“容易”和“科学”？可甲骨文又是图画的“简化”字啊。——大陆背景的在高中阶段在读的华裔学生恐怕不是主体，而尊重学生主体才是最重要的内在驱动。 至于楼上的情况，汉语拼音毕竟更多是在读音层面。它和汉字书写还是有本质不同。小孩子刚刚接触汉字书写时，我想，这里的教学可能会以具体事物开始，而不是抽象含义。所以繁体字会给小孩子们一定的联想提示，而小孩子的思维特点在低年龄段也主要以形象思维为主。因此，也就会有这个情况了。但要是从文字书写的整体高度来看，我们都不是靠联想来记忆书写的，这也是为什么汉字存在笔顺问题，不是只要最终把笔画搭构起来了就行了。我们很多人不会书写简体字（或是繁体字），但却看得懂也是这个道理。最直白地说，也就是一个长时间应用从而在头脑中构建语言模型后的习惯问题。

my daughter is learning Chinese with 汉语拼音 in Middlefield H.S., but she prefers 正 (繁 )体.

文章中的那些“大道理”太“感性”了，要是真拿到学术层面上也未必讲得通——起码推行简体字的大陆的文盲率比起五十多年之前是大大下降了。从零开始的文盲都学得会，又怎么谈得到简化字多不“科学”？所有繁体字都是“形声具全”吗？古音异读怎么办？还有，直接上溯上去，繁体字是不是甲骨文的“简化”字？是不是甲骨文更“容易”和“科学”？可甲骨文又是图画的“简化”字啊。——大陆背景的在高中阶段在读的华裔学生恐怕不是主体，而尊重学生主体才是最重要的内在驱动。

汉字简化是大势所趋，为何总有人顽固不化？要说形象的话，那么回到篆书或是更早的象形字不是更好吗？ 至于说呼吁，我建议应提倡所有华人都讲国语（普通话）。让广东话等方言逐渐淡出。