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中国抬出雷锋治腐败?太滑稽了

中国官方又在大张旗鼓号召人们学雷锋。近日,全国妇联和共青团中央、中华全国总工会先后发出学雷锋通知。人民网也在显着位置摆放了“雷锋精神在今天”的专题。

光明日报25日发布湖南大学教授、博士生导师刘晓玲题为《学雷锋活动的常态化实践》的文章(不知算不算学术成果?)。文章说雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。必须进一步挖掘雷锋精神的时代化内容,发挥雷锋精神人人可学的优势,以人格化的示范教育推进社会主义核心价值体系建设。

文章说雷锋精神具有普遍意义,已经传到了世界上几十个国家,可以说雷锋精神不但属于中国,而且属于全世界。美国《时代周刊》曾如此称赞:“雷锋品牌是中国人民也是全人类共同的精神财富。”

文章主张把学雷锋活动作为重要的工作品牌来推进,作为深入推进社会主义核心价值体系建设的重要活动来谋划,在建立工作机构、健全激励机制、完善考核体系等各方面作出硬性规定。

美国之音则说,观察人士指出,大张旗鼓学雷锋似乎是治理腐败的一个举措。

北京新闻工作者高瑜24日接受美国之音采访时说,中国政府今年号召国民学雷锋有两个由头,一是今年是雷锋牺牲50年;二是,今年是毛泽东为雷锋题词49周年。

高瑜指出,现在中国学雷锋应该首先从高层做起,或许还能起到积极作用。“如果你只要老百姓学,我看这个效果不大。”

此前,中国金融界网站转发的文章认为,从目前各级党委政府、群团组织的部署和官媒的学雷锋专栏中均没有看到“领导干部带头学雷锋”的提法, 这不能不说是一个严重的疏忽和缺憾。文章指出,必须提倡官员带头学雷锋,并要让民众看得见,摸得着,感受到。否则,当下的学雷锋难免走过场,甚至还会让老百姓觉得自己被人当猴耍了。

高瑜说,当下中国社会贪腐到了无以复加的地步,妇女既是腐败的受害者也是腐败的参与者。网上流传的一条消息说中国大约96%的官员都是贪官,而逢贪必包“二奶”。在这种情况下,甚至妇联也号召妇女学习雷锋,能起到什么作用?

中国青年网关于开展学雷锋活动的报道(中国青年网截图)

高瑜还以广东小跃跃事件和南京一个帮助倒地妇人的男士反被判有罪的事例说明中国制度的缺失,带动道德标准的沦丧,就连法律也不能为助人为乐的人伸张正义。 她认为:“中国就是这样,制度欠缺的时候,他永远就是要用道德的说教来弥补制度的不足。”

高瑜说她前两天在公共汽车上听到两个年轻人聊天,他们谈到了学雷锋。年轻人对学习雷锋的所谓艰苦朴素精神不以为然,认为是过时的提法。

雷锋很假

曾任中国艺术研究院文艺理论与批评杂志社社长的吴祚来23日在德国之声撰文指出,从毛泽东为雷锋提词到今日,三月依然是"雷锋精神"引导全民的月份,只是在今日,公众对"雷锋精神"及隐含的政治意味有了更多的审视和判断。

解放军报:雷锋曾是《解放军报》通讯员

文章认为学习雷锋并不能提升人的道德境界。

中国1963年开始学习雷锋,到1966年毛泽东发动文化大革命,也就三年时间,学习雷锋三年之后,这些学习雷锋的青少年们,就参与了残无人道的打砸抢行动,对自己的父母、对教师、对陌生的知识分子或过去地富反坏右,都痛下狠手或杀手。

文章说学习雷锋是将雷锋打造成一个革命圣人。似乎一切做好事,行善举,都是学习雷锋,而学习雷锋做好事,又与雷锋的政治热情联系在一起。这样的一种巧妙联姻,几乎做到了天衣无缝。但它却使人忘却了自己源于内心的真诚与爱意,人的互助与关怀,只能与政治行为联结在一起。

学习雷锋是成人世界的谎言,而被制作成青少年世界的蜜糖,孩子们被迫服用,做他们不愿意做的事情。青少年们一年又一年,被当成扫把与抹布,去清洁这个永远垃圾满地的社会。

但随着网络时代到来,雷锋日记不断被质疑,伪造的神话被人揭出破绽。

譬如在1960年的一次录音报告中,雷锋说:"我去捡大粪,初一初二那两天我一共捡大粪600来斤。"(这次录音报告以 "一辈子学习毛着"为题收入《雷锋全集》)

有网友指出,农村捡粪一般二三个小时最多只能捡拾到五六十斤,也就是一担。雷锋一天不吃不喝,也难以捡到三百斤重的粪肥。

美国之音引述维权律师李天天的话说,“雷锋本身就是个很假的东西。他的故事都很假,网上看到很多这方面的事情。雷锋当时他的日记,他做的事情,连照片都是假的。就是给老百姓造神,政府造出一个很高大全的形象,道德素质很高的形象,然后让大家学习。”

李天天说,道德素质是本身一种自愿的行为,如果是被要求,被教育而且是被这样一个不道德的政府教育,那能有什么作用呢?她认为,一个假大空的政府让别人做一些真善美的事情,这本身就很滑稽。

北京维权人士王荔蕻女士说,现在民间很多人都质疑雷锋这件事是真的还是假的。她认为,拿真实性很可疑的人物去学习是很可笑的。

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