大多区中文教育现瓶颈 暨南大学师生交流

暨大师生团抵多调研汉语推广

该中心主任、邦德教育集团总裁李宁玉博士会见了暨南大学代表团。中心项目经理翟乃刚老师以及来自多伦多法国学校的吕翠芳老师、博锐中文学校的李丹校长、多伦多公校教育局中文项目的尹玲老师和约克区教育局中文项目的郝伟老师参加了座谈会。

暨南大学新闻与传播学院代表团与邦德教育集团下属Bond Academy课后中文班的“洋娃娃”们合影。

代表团此次到访多伦多汉语水平考试中心，旨在了解大多区的中文教育的权威数据，进而从“新闻与传播”的视角，来调研“汉语国际推广及其提升对中国软实力的作用”。

李博士说，2000年邦德教育集团与国家汉办合作成立了大多地区首家考点“多伦多汉语水平考试中心”。在集团的大力资助下，中心成立后多年坚持不懈地开展中国文化推广活动，进行海外中文教育的探索和实践，逐渐成为本地区中文教学、中文测试和中文科研的基地。

在加拿大多元文化政策和中国汉语国际推广战略推动下，多伦多地区的中文教育也逐步发展。但是，也依然存在很多发展瓶颈，特别是教师、教材、教法等3教问题。

大多区人口众多、华人比例高，新移民人数不断增加，这些都为大多地区的中文教育发展提供了巨大潜力，但毋庸讳言的是加拿大的中文教育与近邻美国的发展差距很大，极需中加政府、教育部门采取相应措施。

随后，代表团的师生与中心翟老师以及当地不同教学机构的教师代表吕老师、李老师、尹老师、郝老师就具体议题做了深入交流。当地教师非常希望代表团能够在调研报告中表达他们的心声，并通过他们呼吁中国国家汉办给予更多的资源支持。

座谈会后，代表团赴多伦多汉语水平考试中心“网考”考场参观，并与邦德教育集团下属Bond Academy课后中文班的“洋娃娃”们以汉语进行了交流。