校园砍人案背后原因：辅导员严重不足

今年2月份，多伦多附近皮克林市（Pickering）一所高中发生女学生挥刀砍人事件，曾引起全国关注。本周，本地教育界业内机构People for Education在一份报告中指出，安省中小学严重缺乏辅导员（guidance counsellor），造成一些学生的心理健康问题不能及时解决。随着省府削减开支，这一问题势必将会越来越严重。

该机构调查了全省1000多间公立中小学，撰写出这份报告。报告的要点包括：

-全省中学学生和辅导员的人数比例为381:1，10%的中学这一比例甚至高达600:1。

-只有17%的小学有辅导员，平均每一名辅导员要照顾5000名小学生，而且他们中的大部分都是兼职，大约每两个星期访问学校一次。

-由于辅导员人手极缺，所以他们中的大部分都是着重于辅导学生的学业，其次才是关注学生的心理和精神健康。

People for Education教育行政总监姬德（Annie Kidder）表示，缺乏辅导员是本省中小学的普遍现象，每所学校辅导员的人数、获得拨款情况要视乎学校董事会，或学校的所在地而定，一些拨款较少的学校，干脆只有一名兼职的辅导员，根本无法及时发生学生遇到的问题，并加以解决

她还说：“以过去3、4年而言，省政府提出的医疗健康、社会和情感发展、就业发展、心理健康等不同政策，当中都需要辅导员的支援，但省府却没有同时增加辅导员的资助。”

安省学生理事联会（Chloe Kemeni, a Milton Catholic high school student who is president of the Ontario Student Trustees' Association）主席、米尔顿天主教学校12年级学生Chloe Kemeni说，她们学校有1300名学生，但是只有3、4名辅导员，平均一个人要辅导400人，简直不可思议。她先前上的小学，则根本没有辅导员，直到如今也没有一个。

说到缺乏辅导员的原因，她则表示是资源和拨款不足，同时辅导员的工作“不够专业”。

People for Education总监姬德也批评，学校辅导员用“老方法”面对学生的问题，只关注他们的学习，而不是心理和精神健康。她说，在今天不少学生都有心理问题，特别是7、8年级的初中生，而辅导员的角色便显得特别重要。

更令人担心的是，省府对学校辅导员的拨款自1998年以来就没有增长过。随着省府财政状况恶化，还有可能削减拨款，届时学生的心理问题将更难得到解决了。