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教师挺港独后果严重 被称荒天下之大谬

主张捍卫本土的学生组织“学生动源”近日呼吁支持香港独立的学生,在校内组成关注组,将有关理念带入校园。教育局8月14日以书面回复传媒,有关香港校董学会声明呼吁学校管理层防范港独思想的提问时指,若有教师在校园“鼓吹港独思想”,须承担相关责任和后果,包括可能被当局“检讨其注册资格”。“学生动源”及11间中学的本土关注组8月16日发表联合声明,批评教育局的说法“实在是荒天下之大谬”,质疑教师的专业资格为何会与其政治取态挂钩,形容这个逻辑实令人摸不着头脑。

学生质疑教师的专业资格为何会与其政治取态挂钩(图源:中央社)

据“香港01”8月16日报道,对于教育局明言在校园推动港独视为违法行为,联合声明反驳,宪法规管政府,并非约束人民,而且《基本法》没有说明2047年后的香港情况,在此后推动港独与《基本法》第一条没有抵触。他们指,舆论的打压可见港独声势浩大,批评政府“法治已被摧枯拉朽,以法治之名行人治之实”,更预言“香港独立势必来临。”

声明透露,已有关注组成员被学校校长及教职员召见,促请政府“切勿试图以剔除学籍或其他手段打压港独声音”,否则将遇反抗,强调星星之火可以燎原。

教育局于8月14日的书面回复指,若有教师涉及违法或失德行为,教育局会按照一贯机制,检讨有关教师的教员注册资格,“如教师在校内鼓吹“港独”思想,须承担相关责任和后果”。当局又称,教师应引领学生准确认识《基本法》及“一国两制”概念,并清楚明白“港独”不符合特区在《基本法》下的宪制及法律地位。

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