一个孩子的10年变化 这部00后纪录片引人深思
身边好多朋友都在看一部叫做“零零后”的纪录片。这部纪录片只有5集,却有着非常罕见的耐心,主角是几个“00后”出生的孩子,从孩子们上幼儿园,一直跟拍了整整十年。
人的一生,并没有太多个十年。每一个十年都是成长相当重要的经历。这群孩子在10年中的成长轨迹,以及孩子们父母所面临的挣扎与选择,相信都能引起为人父母者的共鸣,同时,也留给了我们许多的启发和思考。
《爱的方程式》:
缺失的爸爸,焦虑的妈妈
怎样改变了一个活泼的孩子?
这个纪录片所有的主人公
都来自一个叫做“芭学园”的幼儿园
第一集的小主人公是个
叫锡坤的孩子
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2c8be19.jpeg)
小时候的锡坤是个典型的淘气包
会把老师摆放很整齐的玩具弄乱
会把玩具球和小朋友们的鞋子
扔到比自己还高的垃圾桶里
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2ce9db7.gif)
在家里也不闲着,
会把挂面放在盆子里点燃,
还要往盆子里加盐加水,
把厨房弄得凌乱无比
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2d2ed0a.jpeg)
面对锡坤的种种“捣乱”行为,
幼儿园的老师表示尊重和理解,
这是孩子对空间正常的探索,
也是对自身能力的正常探索,
专门为锡坤留出了一段时间
让他尽情的弄乱玩具,
再跟锡坤一起把玩具收好。
妈妈也表示理解,
认为孩子是属猴的,
物质上的东西
只要保持足够的耐心
不要暴跳如雷
孩子以后都会慢慢发展好
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2d5f21d.jpeg)
看起来锡坤的童年生活应该是
无忧无虑,充满尊重的
但事实并非如此
锡坤的眼神中
最常流露出来的是迷茫
以及一种无助无力的感觉
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2d92141.jpeg)
锡坤的妈妈虽然对锡坤
极其关心和支持
但有无时无刻
不在担心着孩子
锡坤的动手能力强
长大想当科学家
妈妈表示支持
还给锡坤提供书籍、材料
但又担心做科学家
跟人交往的乐趣就少了
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2dc0cd2.jpeg)
所以妈妈给锡坤报了
语言班、夏令营
并事无巨细的提醒锡坤
应该穿哪件衣服
应该怎样去跟同伴交往
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2de948a.jpeg)
四年级后,锡坤喜爱上了魔术
妈妈同样支持锡坤
给锡坤买道具
鼓励锡坤在小朋友们
面前表演节目
但是也同样表示担忧
认为魔术虽然好
但以后未必能够
养得起家
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2e28014.jpeg)
纪录片只是真实的记录着
锡坤的成长,
但锡坤成长的这十年中,
只能看到母亲在为孩子
殚精竭虑的考虑,
却看不到孩子父亲的任何参与
唯一提到孩子父亲的时候
是锡坤妈妈说为了照顾锡坤辞职
还为了给锡坤更好的就学条件
与锡坤爸爸两地分居
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2e5ebb1.jpeg)
这十年,锡坤的变化很大
他不再那样调皮闯祸
也不再如儿时般无所畏惧
他总是表现出
需要母亲的帮助
又会在母亲因为想帮助他
而殷切嘱咐的时候
表现得有些沉默和不耐烦
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2e8b2ac.jpeg)
锡坤妈妈在采访中说
有一种说法是要做60分妈妈
不要做70分、80分
不要去做得太完美
可是我一开始就想要做完美妈妈
结果就出了事儿
我操心太多了
但是我即便知道这样
可是我还是怀着一种爱心
来做妈妈
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2ebd26e.jpeg)
锡坤妈妈还有些失落的说
自己不知道自己做妈妈不及格
不敢给自己太高的分数
然而这十年,她为锡坤的付出
为锡坤每走一步而做的努力
谁能说她不是好妈妈呢?
她只是太过焦虑,太过操心
每天为孩子的各种细节担心
不停的想要孩子和自己
到达某些完美的状态
却不知这样的焦虑
也会埋藏在孩子的潜意识里
慢慢消耗孩子生活中的心力
让孩子在独立思考和独立承担方面
变得越来越被动,越来越无力
《若时光倒流》:
教育孩子也有有效期
再忙也要让她感受到你的爱
《零零后》第二集中的主人公是个
叫做萌萌的小女孩
萌萌在幼儿园的时候
常常哭着要爸爸妈妈
引得全班跟她一起哭泣
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2eef5a4.jpeg)
但10年后,已经13岁的萌萌
却成了家里提到就头痛的
“问题少女”
父亲说她是青春期叛逆
不理父母不跟父母沟通
母亲提起萌萌小时候粘人的样子
会忍不住哭泣起来
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2f3f7f7.gif)
但采访到萌萌的时候
萌萌很冷静也很理智的说
我也不知道她为什么会为我难过
可能是因为我长得太快了吧
我也想回到当时自己特别小的时候
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2f8a8f6.jpeg)
在萌萌特别小的时候
与现在最大的差别在于
那个时候萌萌的二胎妹妹还没有出生
萌萌的妹妹小柚子
现在两岁半
妹妹的出生
打破了家里的平衡
萌萌说
从来没有想过要一个妹妹
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2fbf557.jpeg)
小柚子降生之前
萌萌作为家里的独生子女
享受到了父母全心全意的陪伴
父亲会很夸张的
参与她和小伙伴们
很幼稚很无聊的小游戏
妈妈也会给萌萌
很温柔的理解和照顾
![](https://p0.51img.ca/i/62690c2fef745.jpeg)
但是随着小柚子的出生
和萌萌的长大
似乎一切都发生了变化
小柚子牵扯了父母太多的精力
也给父母带来了更多的欢乐
而对于萌萌,父母更多的是
在意她的学习成绩
并且对她出现的一些问题
加以批评和指责
![](https://p0.51img.ca/i/62690c302bb39.jpeg)
萌萌很少跟妹妹玩儿
回到家
更多的是躲在自己的房间里
不爱跟父母交流
也不去主动的说心里话
爸爸妈妈把她的行为
理解成青春期叛逆
爸爸说萌萌青春期
连爹妈都不理
更别说理妹妹了
![](https://p0.51img.ca/i/62690c3056e4b.jpeg)
为了让萌萌跟妹妹增加感情
妈妈还在送萌萌13岁生日礼物
也就是一个昂贵的耳机的时候
额外增加了一个附加条件
让萌萌每天陪妹妹玩
十分钟到十五分钟
为期是半年
爸爸对妈妈的做法很满意
还提出要不然以后
每半年就给萌萌买一个耳机
让她一直能陪妹妹玩
但事实上
萌萌为了耳机答应了
父母的要求
却从心里非常不情愿
![](https://p0.51img.ca/i/62690c3089b9d.jpeg)
![](https://p0.51img.ca/i/62690c30b2036.jpeg)
在陪伴妹妹的过程中
萌萌也像执行任务一样
与小柚子丝毫没有互动
嘴里在念叨着
你姐姐也不愿意陪你玩儿
这么大好的时光
我居然在陪小柚子玩儿
![](https://p0.51img.ca/i/62690c30dff6d.jpeg)
发现爸爸拿手机录像
说记录萌萌第一次
陪小柚子玩耍的珍贵时刻
萌萌很不耐烦的说了一句
对这种父母我能说什么呢?
![](https://p0.51img.ca/i/62690c311e6d6.jpeg)
看萌萌和朋友交往的状态
她是个性格挺好的姑娘
但她从一个在父母面前
小鸟依人的女孩子
到一个不爱与父母交流的少女
真的只是青春期的问题吗?
跟萌萌妈妈关系不错的一个阿姨
说出了这样一段话:
“你每天带小柚子太辛苦了
每天就看着老谈抱着
你在后面跟着
你们仨是一家三口”
“感觉你们才是一家人
难怪人家萌萌心里不舒服”
![](https://p0.51img.ca/i/62690c314b6a6.jpeg)
也许老一辈一家都是很多个孩子
现在关系很好的二胎家庭也很多
但每一个孩子都是独一无二的生命体
她们有自己的想法和主见
父母没必要把生不生二胎这种大事
交个孩子来决定
但却必须给孩子做好引导
让孩子充分感受到
父母对她的爱
不会因为多了一个孩子
而减少一丝一毫
孩子需要的是倾听、理解和关爱
而不是一个“青春期不懂事”的大帽子
当我们教育孩子的时候
一旦认为孩子什么都不懂
把孩子放在我们的对立面
那么我们就等于是
疏远了和孩子之间的距离
也就非常容易造成
亲子关系的冷漠隔离
《一一的世界》:
尊重孩子的思想与个性
孩子有她自己的成长方式
纪录片让人印象极为深刻的
是一个叫做一一的孩子
这个孩子有个非常显著的特点
她从小就不爱跟任何小朋友玩儿
一个人吃饭,一个人睡觉
一个人玩耍
![](https://p0.51img.ca/i/62690c3179b55.jpeg)
她不哭不闹
独来独往
面对摄像师的询问
她会很温和但坚定的
表达自己的态度
“我喜欢一个人玩儿”
我觉得一个人玩儿挺好的“
![](https://p0.51img.ca/i/62690c31ae3f7.jpeg)
幼儿园的院长大李老师
对一一的状态有些担心
她仔细的观察一一
对一一的看法是:
“有的时候看她一个人坐在那里
能感觉到有点淡淡的忧伤
但你去观察她的行为
就会发现她是那么的怡然自得”
![](https://p0.51img.ca/i/62690c31d8260.jpeg)
园长对一一的评价是:
“她是那么的高贵
能够去很好的打发自己的时光
能够找到自己想要做的事情
去愉悦自己”
![](https://p0.51img.ca/i/62690c3211405.jpeg)
跟拍一一的摄像师
有一天忍不住
追问一一
“为什么你老是一个人玩儿啊”
一一给出了一个
让所有人都意想不到的答案
“我就喜欢一个人玩儿”
“每个人有自己的选择”
![](https://p0.51img.ca/i/62690c323c90c.jpeg)
![](https://p0.51img.ca/i/62690c326bee1.jpeg)
如果不是亲耳听到
很难想象这样的话
出自一个3岁孩子的口中
现在已经13岁的一一
回想起自己幼儿园的时光
她说很佩服自己当时
不跟任何人交朋友的勇气
![](https://p0.51img.ca/i/62690c32972a0.jpeg)
一一的爸爸妈妈都是
相对比较安静的知识分子
性格也同样偏独处型
他们给孩子取名一一
也是希望孩子过一个简单的平静的人生
所以他们对一一所表现出来的安静
并没有表现出太多的焦虑
![](https://p0.51img.ca/i/62690c32c0de8.jpeg)
但幼儿园的院长大李老师
对一一还是表示担忧
她认为孩子将来要步入社会
是要为社会服务的
如果孩子一直这样怡然自得下去
未来可能生存会出现问题
大李老师的沟通
让一一的父母也意识到了问题
他们听从园长的建议
多带一一出去串门
一一妈妈也专门请假一周
到幼儿园里陪园
希望能够带动一一
跟幼儿园的小朋友们玩儿
![](https://p0.51img.ca/i/62690c32ed79a.jpeg)
但最开始效果并不明显
一一还是只跟自己的妈妈玩儿
在园长试图沟通
告诉一一她需要一个朋友的时候
一一再次爆出金句
说不交朋友
是自己的权利
![](https://p0.51img.ca/i/62690c3323981.jpeg)
面对大人的逻辑
小一一始终沉浸在
自己的世界
但是也许是父母的引导
和园长的沟通起了作用
不久后
一一的身边
多了一个小女孩
一一开始习惯了友情
并且开始正视自己
需要朋友这件事
![](https://p0.51img.ca/i/62690c336374d.jpeg)
一一在幼儿园交到了朋友
也慢慢享受了友谊带来的快乐
她还是内向,喜欢独处
但也能在群体中
找到属于自己的位置
![](https://p0.51img.ca/i/62690c3393192.jpeg)
13岁的一一在采访中说:
“要求人是外向的这种事情
首先是有一个目的的
是为了让人们更紧密的抱团
创造一个更好的社会
但这件事对内向的人
其实是不公平的
他在要求每一个内向的人
都变得外向
内向的人也有很多自己的优点
比如说他能更安静的思考、沉淀
所以我觉得
人当然是能内向能外向才是最好的
那样他就拥有这两个世界里面
各一半最好的东西”
![](https://p0.51img.ca/i/62690c33b9f64.jpeg)
如今的一一已经不需要
父母和园长为她的交往能力担心
她有自己的朋友
并且成了一个有爱心
思维清晰,学习上进的孩子
她的个性始终被尊重
并且被保护得很好
无论是园长还是父母
谁都没有逼迫她一定要怎样
也没有人责骂她
做一个内向的人没出息
成年人只是引导
尊重她的权利和选择
创造条件和机会
让一一自己感受友谊
哲学家雅斯贝尔斯说
“教育就是一棵树摇动一棵树
一朵云推动一朵云
一个灵魂唤醒另一个灵魂”
在孩子的成长过程中
父母所能做的最好的事
也许只是给予充分的养分
然后静待花开
孩子有他们自己的成长轨迹
用尊重和爱养大的孩子
比用焦虑与职责养大的孩子
有更大的可能获得幸福
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