行凶前两次警告还动了手 女孩目睹父亲杀害同学

5月10日，在江西省上饶市第五小学，一名十岁男孩在教室被同桌女孩的父亲持刀刺死。小男孩身中13刀，抢救无效死亡。

面对如此惨案，我们心情沉痛，究竟发生了多大的矛盾，拥有多大的冤屈，女孩家长才会如此极端。

小孩子之间闹矛盾在大人看来是一件很正常的事情，小孩子你打我一下我推你一把，这也很正常。但是在家长和老师的劝阻之后，动手会少一些。为什么上饶市第五小学里就发生了如此悲剧呢？

女孩母亲说，孩子父亲王某“脾气有点臭”，班主任也称，女孩爸爸“不好沟通”。从周围这些人的看法中，可以推测到，女孩父亲可能会很容易冲动。

而对于不幸遇害的小男孩，班主任也表示：“很淘气，很皮，老是捉弄人。”男孩父亲也承认自己儿子有一个缺点，不擅长用语言表达，经常用肢体动作来招呼人。就像是经常拽人衣角，或者拍人的胳膊这些小动作一样。

有同班同学家长透露，曾两次在校门口遇到过女孩爸爸警告男孩。“第一次是在校门口警告他，不要欺负何某，第二次还动了手，用手掐了刘某脖子。”

可能警告无效，双方家长与班主任约好，在学校办公室见面商量解决办法，但是男孩的家长没有到，女孩爸爸在办公室与班主任谈话，但是愤怒离开。

网上流传的一张截图显示，在5月9日下午4时27分，女孩父亲在班级家长微信群里说：“刘帅，你打何琛打得开心吗？从开学到现在几乎每日打骂。女儿每天都要问我们，她在学习啊很想学习，却天天被打，很是难过……作为家长，何琛妈妈和你沟通好几次，我也劝说过你，但是你还是不听。既然道理讲不通，不知道你家庭住址所以只能在校门口等你，希望你的爸妈也能和我们夫妻一样是辞职在家每日接送你的，因为会有一个不讲理的家长天天在校门口等你的。”

第二天，当着自己女儿的面，王某做出了极端之举。专家说，目击的学生，起码要做三次以上的心理辅导。

面对如此悲剧，众多网友众说纷纭。

有的网友表示：这件事中，就算是任何角色在与孩子父亲沟通上有何不妥之处，也不能成为“激怒”直至非杀人泄愤不可的理由，有问题的是杀人者的思维、偏激的处事方式、或个人性格缺憾，才导致极端处事造成恶劣后果，两个家庭都毁了！

有的网友表示：我们应该思考，女孩的父亲为何如此极端地杀害欺负女儿的小男孩，根源在哪里？如果，双方的家长能相互沟通，及时制止欺凌行为，就不会有悲剧发生！自己的孩子被别人欺负一年，换成谁，都不会忍受！而且，女孩的父亲出面教训过男孩，依然没能制止欺凌发生！可见，这男孩本身就存在问题！至少，其父母的教育严重缺失。

那么，孩子被欺负，作为家长，最理性的做法是什么呢？

首先，要询问孩子事情的真相，分析原因，自己的孩子为什么被欺负？然后，安慰孩子，减轻孩子的心理负担，让孩子感受父母的爱。再根据孩子被欺负的原因，教给孩子正确的交往方式。

办法总会有的，以暴制暴，两败俱伤。