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看了加拿大小学生的成绩单,我们震惊了

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辛苦培养的人才估计大部分都跑到美国去了,而且快乐式教育培养不了忧患意识,和敢于吃苦创新,开拓的实践性人才。看北电,黑莓发展到一定阶段就限于瓶颈安于成绩享乐最终没落
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记得有人做过一个教育实验,随机选取学生分成两个班,一个班快乐教育,就是动不动夸学生,另一个班严厉教育,随时督促学生,稍微一个过失就严厉批评。最后的结果也很有意思,快乐教育的学生平均成绩很好,但冒尖的基本上来自严厉教育
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