孙女排队被爷爷暴打 巴掌下毁掉的是什么

2 评论 加国无忧 51.CA 2018年5月25日 20:06 来源:米粒妈频道

用巴掌毁掉孩子的规则意识?

前几天,看到一个特别气愤心塞的视频。

视频中,爷爷插队买奶茶遭到营业员拒绝,孙女要去排队,爷爷伸手就打向孙女的后脑勺,并且把孙女拉走,一边走一边仍在打,毫无作为长辈宽厚的样子。

据店员说,后来看到孩子被打得挺凶,还是把饮料先给了小女孩,旁边的客人也愿意让女孩先点。

这个视频引发了无数网友的愤慨,但真正让人愤慨的不光是爷爷倚老卖老的不守规则,更为可怕的是,他用强权下的巴掌蹂躏了孩子的规则意识,而孩子的规则意思会不会又毁在他手里?

以前在知乎上看到这样一个问题:有什么话不应该给孩子说?

其中一个高赞回答者的答案中有这么一条:

教孩子占小便宜、插队,孩子如果不愿意,说他“死脑筋/不变通/不懂事/书呆子/情商低”。

好嘛,视频中的这位老人家比这还厉害,直接动上手了!

你没规矩,这个世界就不会规矩待你

总能听到很多人吐槽说,“现在的一些小孩太任性,太没规矩。”

这样的身影也不少见:

有的孩子在公众场所肆无忌惮地喧哗打闹;

有些孩子三四岁了,吃个饭还会跑来跑去,大人只好跟在屁股后面喂;

有些孩子看到了喜欢的东西,不管三七二十一非要拿到手;

有些孩子在跟其他小孩玩的时候,一言不合就动了手。

关键是总能看到这样的家长,“孩子小不懂事,长大了就好了。

可是,长大不是治愈不懂规则的良药啊!那么多不守规则的成年人,难道不是由小孩子长大的吗?

今年1月,合肥南站,合肥市永红路小学教导处副主任罗某以等老公为名,带着孩子“霸占”住高铁车门入口处,不管工作人员和其他乘客如何劝告,她始终用身体强行阻挡高铁车门关闭,造成列车晚点。其本人最终被勒令停职检查。

这么任性的教导主任,平时是怎样管教学生的呢?令人心忧!

2017年6月1日,武汉某名牌大学在读女博士,赶飞机时,因为个人原因迟到,无法办理登机手续。于是情绪失控,冲进值机柜台,连续掌掴工作人员两巴掌。最终不仅面临行政拘留10日的处罚,还遭到了法航全球范围拒绝承运,并且可能进中国民航黑名单。

这么蛮横的女博士,估计小时候没少任性!

2017年3月26日,南京南站,一名男子试图通过跳轨的方式换站台,被一列进站高铁夹在车厢与站台之间,该男子露出上半身,下半身被严重挤压,最终抢救无效,失去生命。

不守规则,有时候付出的就是生命的代价!

2016年7月23日,北京八达岭野生动物园内,几名自驾游游客在游览到猛兽区时,一名女性游客中途下车,随后被老虎拖走咬伤,赶下去施救的老母亲却被老虎咬死。

野生动物园明确规定自驾入园要锁好门窗,严禁下车!任性的游客偏要以命触规,令人唏嘘!

2015年5月3日,在成都市娇子立交桥,成都女司机卢某在驾车行驶中随意变道,两次故意别司机张某的车,最终惹怒张某,被张某拖下车一顿暴打,住进了医院。

路怒者张某因其打人行径遭到了法律惩罚,违反交规的卢某也没吃到好果子!

不懂规矩的结果,只能是被规矩狠狠地教训!

一旦你越过那条红线,规矩就会以它的方式狠狠地给你教训,无论你是谁。

有些教训甚至不给你回头的余地,栽进去就是坟墓。

怎样培养孩子的规则意识?

一个人要在社会中生存,必须要有规则意识,只有这样才能得到群体的承认和尊重。但规则意识的养成不是一朝一夕,这需要我们父母在日常生活中,在潜移默化中帮助孩子逐渐建立。

跟孩子共同制定规则,制定的过程要有仪式感

《妈妈是超人》的节目中,贾静雯跟女儿咘咘一起制定了一个“无零食计划日”,帮助自己和咘咘戒掉随时吃零食的习惯。

她们将“无零食计划日”的周期定为3日,这3日内,家里的零食全部被收纳到柜子上,不可吃,3日之后大家可以吃到自己喜欢的零食。

计划完毕,她们在计划上画上手印和签名,然后郑重其事地贴在家里显眼的地方,条约就开始生效了。

在施行计划的过程中,虽然零食的诱惑时时存在,但计划的约束也时时存在。

贾静雯的这种教育方式,对于培养宝宝规则意识,实在是太有用了!

明示规则,不要模糊不清

有些爸妈在提出要求时,总是含糊不清或者具有暗示性,譬如“今天去学校你要乖啊”“你不能让妈妈失望啊”“书本不要乱放”“玩具不要乱丢”等等。

怎样算是“乖”?怎样妈妈就不失望?书本怎样放是不乱放?玩具房到哪里不是乱丢?这些并没有明示!

如果我们把以上要求换成:“今天到学校不能哭啊”“你按时把作业完成妈妈就会开心”“书本用完后要放到书包里去”“玩具要放到玩具箱中”,等等,这样规则就更明确,更容易让孩子去遵循。

把大道理化作孩子可以理解的语言。

假如你想让孩子明白吃饭的重要性,你与其跟孩子说“你不吃饭就会缺乏营养”,不如说“你不吃饭就会长不高,长不高的话,在玩的时候就没法像大哥哥那样跳得远远的!”

假如你想让孩子知道刷牙的重要性,你与其跟孩子说“你不刷牙就会长蛀牙”,不如说“你不刷牙,牙齿就会坏掉,会疼,那样你就没法吃你喜欢的糖果了。”



提前告诉孩子规则

提前把规则告诉孩子,让孩子有个准备,就能更好地接受规则并遵守规则。比如孩子正在津津有味地看动画片,你告诉他:“现在马上关掉电视去吃饭。”

孩子肯定难以接受。假如你能提前告诉孩子:“再看一集动画片,咱们就开饭了,开饭后就不可以继续看动画片啦!”孩子一般就能够接受。

让孩子承担不守规则的后果

跟孩子一起制定了规则后,还要让孩子明确不守规则要承担什么样的后果,这个后果可以跟孩子商量着一起制定(适合年龄较小的孩子),也可以让孩子自己提出惩罚的措施(适合年龄大一些的孩子)。

比如孩子喜欢吃糖果,你可以跟他制定规则,每天只能吃一颗,如果多吃了几颗,后面就要连续几天不许吃糖果。

又比如,有些孩子喜欢玩游戏,你要彻底制止他玩游戏的行为明显是不可行的,但是,你可以跟他制定玩游戏的时长。如果超出了这个时长,就要罚他连续几天不能玩游戏。

家长以身作则才有教导孩子的资格

规则制定起来容易,要想坚守下去,却没那么容易。

在执行过程中最大的一个乌龙,就是家长以身犯规。

一个朋友跟我讲过她的亲身经历。

她是一个严厉的妈妈,平时给孩子定了不少规矩。

比如吃饭的时候不要吧咂嘴、坐着的时候不要抖腿、大人说话的时候小孩子不要随便插嘴、见了人要礼貌问好、过马路要走右边、要遵守交通规则:红灯停绿灯行……

朋友的家离孩子的幼儿园很近,出了小区大门右拐步行几步,过一个红绿灯,就能到幼儿园。

有一天,朋友早起送孩子上学有点儿晚了,因为赶时间,过红绿灯时,她看左右没车就拉着孩子闯了红灯。孩子一边喊着:“妈妈,红灯停,红灯停。”一边被朋友拽着跑得飞快。

到了马路对面,孩子突然挣脱了朋友的手,自己往前跑了。

虽然孩子没有说“妈妈,你错了”,但朋友明显能感到孩子对自己的不满。

连续几天,朋友都没好意思给孩子立任何规矩。

直到有一天,她跟孩子就那天的闯红灯事件,认真地进行了自我批评,并且跟孩子拉钩,保证以后再也不闯红灯,她那内疚的心才稍稍平复了一些。

朋友说:“孩子的其实比大人更爱较真,他们的眼睛里非黑即白。大人若自行毁了孩子心中的规则,不管出于什么原因,都有可能颠覆孩子心中的黑白。”

朋友的话,我深以为然。

我们要想让孩子做一个有规则意识的人,首先自己就得守规则。

你不能要求孩子遵守交通规则,自己却去闯红灯;

不能要求孩子有礼貌,自己却口出脏言;

不能要求孩子要讲卫生,自己却到处乱扔垃圾;

不能要求孩子跟小朋友友好相处,自己却处处暴力;

不能要求孩子不要玩游戏,自己却天天拿着手机玩……

正如甘地夫人所说:

最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
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