疫情后全球父母涌向私立学校，澳洲也不例外！

一场疫情让全球更多家庭转向了私立教育！

许多家长指出，私立学校在网课上的资源和优势，是促使他们想从公校转为私校的重要因素之一。

而澳洲许多家庭被迫转向私立教育，则还有另一层重要原因。

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疫情冲击

让全球家长投向私立教育

由于过去一年多疫情的冲击，美国就读公立学校的学生人数大幅减少！

根据美国国家教育统计中心（National Center for Education Statistics，简称NCES）公布的数据显示：

去年美国约有150万名学生

退出了公立学校。

主要是因为疫情和公校实施远程学习 导致许多家庭转向私立学校或在家学习，而这种趋势还将进一步加速。

英国家长对优质教育质量的追求，在疫情期间被推到了高峰。为了让孩子能够享受更好的授课质量，更系统地学习，家长们对私校的兴趣大增。

原因很简单：家长们实在是受不了毫无章法的公立学校网课了。

数据显示，英国59%的私立小学和72%的私立中学，可以在疫情期间为学生提供丰富的在线实时课程。

对比之下，仅有3%的公立小学和6%的公立中学可以提供在线实时课程，大部分公立学校用的是政府提供的网课体系。

许多家长指出，私立学在网课上的资源和优势，是促使他们想从公校转为私校的重要因素之一。

多所英国私立学校称自己近期收到的入学申请

比疫情之前增加了约30%。

02

澳洲家长

也转向私立教育

而在经合组织中，就读于公立学校的澳大利亚学生比例最低，

而持续的疫情也让更多澳洲家庭涌入私立教育。

继去年入学率增长了2.6%全澳约五分之一的学生接受私立教育

根据澳大利亚统计局的最新数据，

过去5年，

私立学校入学率增长了9.5%。

相比之下，公立学校入学率增长了5.5%，

天主教教育部门增长了1.5%。

以维州为例，

2020年维州私立学校入学率激增2.6%，增加了3924人。

近15.1万名儿童（占维州学生总数的15%）就读于私立学校。

最新增长速度远高于公立和天主教学校。

维州私立学校协会首席执行官Michelle Green表示，入学率保持稳步增长的趋势。

“特别令人欣慰的是，中低学费的私校入学率有所增加。”

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为何如此？

是什么原因促使更多父母在经济低迷时刻把孩子送到私立学校呢？

除了私立学校个性化教育和丰富的远程教育资源，还有一系列客观原因。

一名获奖无数的著名记者Robert Gottliebsen这样写道：

根据最近几年的全球评估可以发现，澳洲成绩排名持续下降。

比如阅读成绩由2003年的第4名下降到如今的第16名。

数学和科学也呈现类似的趋势。

普通的父母可能并不知道澳洲教育不断下滑的细节，但他们知道事情有些不对劲，考虑到他们只有一次教育孩子的机会，他们所能做的就是根据目前看到的情况采取行动。

最明显的解决办法就是在购买优质公立学校学区房。

但这是一项非常昂贵且极具风险的举措。

家长们有时需要多花费10万至25万澳元购买一套可以上优质公校的学区房。

但往往面临很高的风险，因为如果公立学校学生生源发生变化、或者入学率下降等导致成绩落后，又或者学区发生变更等，那么这套学区房可能就会失去应有的价值。事实上这样的现象正在上演着。

Gottliebsen先生还补充道：

“据我的经验是，当一所公立学校有一位优秀的校长时，往往会吸引高素质的老师，而原本较差的老师可能会被分配到别的学校。”

“如果校长离开了，但没有具有相似属性的新校长可以胜任，那学校就会衰落。学区房产溢价也会消失。”

这样记者还揭露了公校老师质量问题。

“两周前，我与一位年轻的公立学校老师交谈了1个小时。这位老师拥有数学学位，而且获得了更高的薪水。”

“虽然他非常喜欢教学，喜欢假期。但问题是从来没有人指导他应该如何教书，他只能不断通过使用华裔著名数学老师Eddie Woo的在线资源来学习如何向学生传授知识。”

“所以他很挣扎，未来可能会离开。”

他指出澳洲教育下降的另一个主要原因是澳洲停止了对教师教学能力的培养。在过去几代人当中，专业人士会坐在年轻教师身边帮助他们。而现在，他们要么沉沦，要么逃离。

而此前就有报道称，公立学校还面临教师短缺问题，不少外行老师被迫教数学和科学，也是造成学生成绩下滑的一个重要因素。

Gottliebsen先生还指出：“与此同时，我们放弃了像“自然拼读法”这样行之有效的阅读数学工具。显然，我们的教育衰落还有许多其他原因。在这里，我必须承认存在利益冲突。”

公私教育资源不均，而公立学校内部也存在资源不均衡等等问题，都进一步拉大了教育差距，影响了整体教育质量。

他指出，很高兴看到联邦教育部长 Alan Tudge 认识到教育衰退的问题。但即使如此，教育标准也并非始终是联邦政府的重中之重。

例如，政府提议的资金分配变化肯定没有考虑到教育标准。

所以经济低迷的一个惊人特征就是，

在澳大利亚和美国，

许多私立学校的招生人数正在增加。

答案很简单——人们不希望他们的孩子受到当局不断降低教育标准的影响，

他们希望从教育中获得更多，而不仅仅只是是传授知识，尽管这也很重要。

而那些努力避免孩子受教育衰退影响的父母们，正准备加入私立教育行列。

04

引来众多澳洲家庭共鸣

这位专家一席话引来了澳洲家长的广泛热议！

一位家长无奈地指出，绝大多数教师都有良好的意愿，希望学生获得最好的学习成果。但官僚们，却从来没有把重点放在提高课堂层面的教学效果上。他们对任何事都不感兴趣。

另一个人补充道，正如NAPLAN结果所证明的那样，澳洲教育呈螺旋状下降。

还有家长生气地指出，澳大利亚学校的表现非常糟糕。过去20年里，政府对学校的实际支出大幅增加，完全是在浪费钱。大量糟糕的课程设计和教育专家报告只会火上浇油。

不少家长则给出了自己让孩子上私校的原因。

其中一人写道，让孩子上私校只是为了让他们学会独立思考，但父母却为此牺牲了很多。没有选择公立教育，是因为没有找到满足他们教育需求的公立学校。

还有一位家长称，当把孩子送到公立学校后，成绩落后了很多，随后送到一所天主教学校后，一年就把成绩赶上来了。

虽然可能并非所有人都适合上私校，但”我坚信，我们在私立学校能够得到更公平、更平衡的教育，虽然学费贵的要命，但我坚信物有所值。”

另一个家长质问道，”我的侄女和侄子上的是卧龙岗的一所公立学校。他们直到10年级才收到家庭作业，只因为他们的老师不相信家庭作业所起的作用。“

“我们怎么能指望我们的孩子得到良好的教育?”