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中国教材登热搜:五官比例失调

5月26日,因教材上的插画引发争议,“人教版数学教材”登上热搜。极目新闻记者从教育部教材局获悉,已经介入调查此事。

据《中国新闻周刊》官方微博消息,人教版数学教材插图引发争议,部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感,对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。

(图片来源:微博)

据媒体报道,日前,有网友反馈,人教版数学教材配图审美堪忧,图片中展示的无一例外都是小眼睛、宽眼距、五官比例严重失调、目光呆滞、两眼无神。反观经典课本插画:瓜田刺猹的少年闰土、杜甫像,这些配图都是符合审美且紧贴课本内容,让人印象深刻,深深地影响了一代人。

5月26日上午10时许,极目新闻记者多次致电人民教育出版社,但电话始终未能接通。

26日,教育部教材局工作人员告诉极目新闻记者,他们已关注到此事,但具体情况需要咨询教育部新闻办。极目新闻记者随后拨打教育部新闻办电话,但未能接通。

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