媒体称全美数百所高中把中文选入课程

当国内学生正在为英文考试咬破笔杆时，在大洋彼岸的美国，有一群美国娃娃已经开始“啃”起中国的方块字。英国《每日邮报》日前以《学中文成美国学校的新潮》为题报道称，现在很多美国学校都推出了英汉双语教学项目。

报道称，走向全球的孔子学院不仅教不同肤色的人用汉语说“你好”，也教他们怎样在中国做生意、怎样理解中国文化。而韩国三星等企业更是直接把汉语能力作为招聘新人和升职的筹码。

上海交大国家形象与城市文化创新战略研究基地的执行主任徐剑也对本报记者指出，要想推广国家形象找到一个鲜明的符号是最重要的，汉语无疑是个很好的载体。

“软实力”概念的提出者，美国前国防部助理部长、前国家情报委员会主席、现任哈佛大学政治学教授约瑟夫·奈在接受本报专访时称，政治也与谁的 “故事”更得人心有关。而老外的中文热为中国讲好“故事”提供了机会。

未雨绸缪

美国中小学开教普通话

美国《纽约时报》的报道称，想象有那么一天，当你的按揭账单送达时，你突然发现账单是用简体汉字写成的。又有一天，银行给你派了一名中文翻译，告诉你你正深陷债务危机。

报道称，这些事情尽管令人难以置信，但是随着中国持有美国债务的份额越来越大，这已成为美国当代困境的真实写照。至少从经济上讲，美国人已经与中国人紧密地联系在一起了。

美媒随机采访了学生家长，大多数人表示愿意让孩子学中文。在纽约居住的Jen表示，她的孩子正在纽约一所私人学校读小学一年级。她和她的同学每周要学习5天的普通话，从一级学到六级，这是必修课。“我正在考虑学习这门课程，这样当孩子用汉语交流的时候，我就可以知道他们在说些什么。”她说。

中国对于美国来说越来越重要，这种形势推动各个层次的中文教育繁荣起来。现在全美范围内已经有几百所高中把中文选入课程里——有时还为此取消了其他语言的课程。

对于很多学生来说，会说汉语对他们未来的职业生涯很有帮助。约书亚·斯隆是乔治亚华盛顿大学的一年级新生，受他在好又多超市工作并经常来往中国的父亲影响，他计划在学校主修商务，辅修中文。

抢占先机

懂汉语成求职和升迁筹码

不仅如此，汉语热还搅动了亚洲邻邦的求职市场。韩国三星集团27日表示，从9月开始的新一季大学生招聘起，将给具有汉语能力的人最高加分5%。这种在招工时对具有特定语言能力的人实施加分，在三星历史上还是首次。

三星集团相关人士对记者表示，因为有关中国的业务越来越多，对会汉语的人力需求增加了。考虑到应考人在每年的笔试中以微小的分数之差被取舍，加 5%是很大的比重。

不仅如此，三星还计划对现有职工也加强汉语教育，晋升时对具有汉语能力者予以加分。据了解，每年参加三星招考的人约有9万名，三星优惠具有汉语能力者的措施对韩国的外语教育市场也将产生不小的影响。

此外，国外好多奢侈品店聘有亚裔员工，从店内导购到退税员，都有会说汉语的服务生为中国客人提供服务。

英国哈罗德百货公司雇用了40名会说汉语的员工，并计划增设可刷中国银行卡的终端。在韩国各大百货商店，中文指引随处可见，还能听到汉语广播，银联卡也基本畅通无阻，很多职员还会主动用汉语介绍商品。

“汉”动全球

学汉语的老外超过四千万

国家汉语办公室主任、孔子学院总部总干事许琳指出，世界各国学习汉语的人数，很多国家都是以50%甚至是翻番的速度增长。全世界现在学习汉语的人数已经超过了4000万。

就目前全球情况看，有109个国家、3000多所高等学校都开设了汉语课程。特别是中小学开设汉语课的热情越来越高。

美国从三年前只有200所学校开汉语课，到现在已经发展到有1000多所学校开汉语课，而且中学生学汉语的人数从2万增加到10万，翻了5倍。

2007年，美国大学理事会把中文加进高中生跳级考试的一项。2010年美国有大约5000名学生参加中文考核，这比四年前翻了一倍还要多。

英国原来只有150所中学开设汉语课，现在已经有500所，达到了7万多人。法国有近3万人学汉语，这个数字正以每年30%左右的速度递增。

此外，与中国相邻的日韩国家汉语热更是如火如荼。日本开设中文的高中学校已从1986年的46所，增加到500多所，人数超过200万。韩国有 200所大学开设汉语课程，汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。

深入分析

汉语热背后有笔经济账

“无敌舰队”纵横四海时，西班牙语很流行。法国国力鼎盛时，世人以学法语为时尚。今天英语是世界性语言，因为美国强大。中国国家汉语国际推广领导小组办公室主任许琳说：“国家强则文化盛，国家强则语言强。”

20年前，中国曾经也很注意推广汉语。那时外国学汉语的人，多是对中国文化有兴趣的少数人，不能形成规模。反观最近几年，中国经济突飞猛进，成为世界第二大经济体。而中国积极主动的外交活动，也提升了国际影响力。

这样一来，世界各国的人要想了解中国，要想和中国做生意、打交道，甚至要和中国竞争，就非得懂汉语不可。而各国青年，觉得学汉语可增加就业机会、有前途，也就前仆后继了。

加拿大不列颠哥伦比亚理工大学(简称“BCIT”)的温哥华孔子学院院长谷丰称，中加贸易迅速发展，不少加拿大人在中国做生意赚到了钱，对汉语的好感立马全来了。

因此作为汉语最大的输出机构，孔子学院不仅教老外用汉语说“你好”，也教他们怎样在中国做生意、怎样与中国人打交道。

专家解读

借助汉语中国才好讲“故事”

作为软实力概念的提出者，哈佛大学政治学教授约瑟夫·奈在接受本报记者专访时指出，在全球信息时代，政治与谁的“故事”更能赢得人心有关，借助汉语可以讲好中国故事，推广国家形象。

约瑟夫·奈说，软实力建设对于当下的中国非常重要，当一个国家的经济和军事力量迅速增长时，很容易让邻国和其他国家感到紧张。但是如果能提高软实力，将能够很好地化解别国的紧张情绪，不至于使其结成同盟与中国对立。

他认为，中国发展软实力并进而将硬实力和软实力结合升级成“巧实力”的途径很多，传统文化是取之不竭的源泉。“说起发展软实力，中国已经在这样做了，比如上海世博会和世界各地开办的孔子学院。”他说。

在约瑟夫·奈看来，发展软实力的主导方更多地应该是民间团体而非政府，政府虽然很重要，但是舞台上已经人满为患，国家不需要再演独角戏。比如说，美国的软实力主要来自于哈佛、好莱坞和盖茨基金会而不是美国政府。

他认为，中国要增强软实力首先要做的一步就是促进民间团体的发展和繁荣。传统观念认为那些拥有最强大军事力量的国家将夺得优势。但在信息时代，真正的赢家是那些最会讲故事的国家或非国家组织。