安省小学四年级数学全球排名降八年级升

真正能理解数学真谛的我看是法国人， 多少数学大定理和数学基本体系都是法国人的杰作， 数学是一切科学之母， 只有能用数学模型去表达的东西才能最终成为科学体系， 所以数学是最抽象的东西， 鹦鹉学舌天天解题是不太可能明白数学真谛的， 还不如就学学应用数学作为工具去适应社会即可， 真正的数学教学只能学习加拿大，美国和欧洲国家的体系， 这是真正培养数学人才的教学体系， 所以基本的底层软件只有这种体系培养的人才才能建立， 中国大陆那种培养数学的方法不可能搞出任何基本的数学模型， 基本软件也不可能搞出来， 以后智能社会的神经网络体系和机器人控制操作系统也不可能是中国人搞出来， 最后只能学习应用操作。

考虑到东亚国家对数学的学习存在严重偏差， 排在前面的东亚国家并不能反映实际的数学水平， 加拿大作为数学水平极高的国家， 其数学教学分成了两个部分， 应用部分不及东亚国家， 这明显是死记硬背造成的偏差， 应用数学仅作为基本科学应对， 不太需要很高的技能水平， 背太多或者机械式解题完全是浪费时间。

怎么算的，中国中、小学数学都不入前十？