日新课纲引中韩不满 唯不敢动俄岛屿

日本将争议岛屿在历史课本中列为“固有领土”为国民灌输主权教育是惯用手段，中韩时常对此表达抗议。但日本唯独没有修改过涉及与俄争议的主权课纲。

综合媒体3月31日报道，日本发布了将独岛（日本称竹岛）列为日本固有领土的小初中课纲修正案。韩国政府紧急召见日本驻韩公使表达强烈抗议。

韩联社报道称，韩国外交部次官补（部长助理）李汀圭31日召见日本驻韩国大使馆公使铃木秀生，强烈抗议日方发布主张独岛主权的小学和初中《学习指导要领》修正案。

此类外交问题通常由外交部东北亚局局长出面，考虑到事态的严重性，外交部当天派出高一级别的部长助理提出抗议。

外交部发言人强烈谴责日本将韩国的固有领土独岛表述为日本领土或被韩非法占据的内容写入小学和初中社会课《学习指导要领》修正案，向学生进行灌输式独岛“主权”教育，要求日方予以纠正。

“学习指导要领”对整个学校教育有着巨大的影响。日本《读卖新闻》刊文称，该指导要领是日本文部科学省针对小学、初中、高中教授内容作出规定的标准，大约每10年修改一次。

日本新指导要领明确要求，小学五年级社会课的课程和教科书需要指出北方领土(俄罗斯称南千岛群岛)、竹岛、钓鱼岛及其附属岛屿是“日本固有领土”。

早在2014年，日本政府就修改了教科书编写指导方针，要求教科书出版公司将钓鱼岛和竹岛明确表述为“日本固有领土”。但截至目前，日本尚未将北方四岛（俄称南千岛群岛）在历史课本中列为“日本固有领土”。