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别以为买到多伦多的学区房 就能入读“名校”了

近年来,大多伦多地区新建了大量公寓楼(condo),人口密度大幅增加,这给公校系统带来了很大的压力。多伦多和皮尔区的公校教育局已相继在上百间公寓大楼前帖告示,称入住公寓并不意味着孩子就可以到区内的学校读书。

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据本地英文媒体CBC、CP24等报道,大多伦多地区很多地方都有学校资源短缺的问题,而这两年高层公寓大量建成,无疑导致情况雪上加霜。

以本市的Morse Park小学为例,在2010年的该校只有学生200人,可是由于大量家庭入住新建成的公寓,今年学生数量已暴涨至500多人。

现在的Morse Park小学已是异常拥挤了,可令人担心的是,该区人口增长的趋势还在继续,而教育局又不可能在这一个学校无止尽地投入资源,这意味着日后势必会有孩子“挤不进去”。

The Toronto District School Board says it's warning potential home buyers they may not be guaranteed at spot in their area school at 110 new condo developments in the city.

多伦多教育局发言人伯德(Ryan Bird)表示,本市很多学校,都有同Morse Park小学一模一样的问题。那些受家长热捧、所谓的“名校区”,情况更加严重。

例如在Yonge和Sheppard地区,有两间“名校”McKee小学和Earl Haig中学。近年来该区高层公寓一幢幢落成,而家长为了让孩子就读“名校”,纷纷购买公寓,或者在楼内租房。

然而,随着两所学校学生满员,现在即便入住附近的公寓,也无法在那里就读了。

多伦多教育局更已在市内110间公寓楼附近贴出告示告诫家长:入住公寓并不意味着孩子就可以到区内的学校读书。

更令人担心的是,现在这样的问题并不仅局限于多伦多,而且还蔓延到了皮尔区,特别是公寓密集的密西沙加市中心区。

皮尔区教育局规划师怀特(Randy Wright)称,他们本计划在公寓集中的地段兴建新学校,但是土地很难找。于是,他们只好效仿多伦多公校教育局,也在公寓楼前张贴告示,以提醒家长。

另一方面,一些公寓楼的开发商也将类似的条款列入了买卖合同,以免日后买家的孩子上不了“名校”,前来找麻烦。

网友评论

网友评论仅供其表达个人看法,并不表明 51.CA 立场。
名校名校, 你们以为名校之所以有名是教学质量更好吗?我想应该不是,而是生源好。重视孩子学习的华裔父母和爱学习努力学习的亚裔都被人传人,被地产经纪哄着往那里钻。 好学生多了, 平均成绩自然就上来了!成绩一上来, 排名更靠前,更吸引有潜力的亚裔学生,特别是中国学生。这样就造成了良性循环。结果挤来挤去,可能都只剩下中国学生了。好学生在一起没有坏处,好学生多了更安全,学风更好。 很有利。但最终这些学校结果会跟在中国上学没多少区别,除了老师是用英语讲课意外。 但是人们有没有这样想过:我的小孩成绩在名校里是中下等成绩, 在一半学校里却是数一数二的。到底哪个对小孩的未来的发展更有益处呢?自己想想,做第一的和做中下等的学生, 心理感受完全不一样。作为第一,你会感觉自信满满的,你会很受重视,班里的中心人物,领袖人物。良心循环,越自信成绩越好,成绩越好就越自信!在名校了当不上不下的,最不受重视,没人知道自己是谁,有被忽略的感觉,然后恶心循环就开始进行....结果...谁知道呢。
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所谓的名校就是华人孩子扎堆的学校。家长还是拿国内的老一套逼孩子读书,分数第一,这样的学校进去有什么意思?你在国内就可以上啊。我是不会让我孩子去挤这样的名校,还是把名额让给傻瓜吧。
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不是说否定名校,但是都一窝疯的崇拜迷信名校,不惜一切代价,不管自己孩子的能力拼命往那挤,往往适得其反。如果孩子确实很出类拔萃,能在里面游纫自如,全方位的发展,是很有好处的,毕竟名校的资源比较好。你看我最初的帖子是说,如果你的孩子再名校里是中下的条件下而言。这只是我个人的观点。 在加拿大,leadership 这个词并不局限于我们中文里所谓的领袖,比如习大大之级别的。所谓的领袖能力是你拥有组织号召力,敢做敢当,有创新细思想,敢出主意,能团结人,能搞好同学之间的关系等等。成绩好,比较受同学尊敬,也毕竟容易被老师和同学信任而被推选为某项活动的组织者. 久而久之,你就会得到去锻炼。 凡事都没有绝对的。有些孩子成绩好,但很内向,在哪儿都未必能培养出他的领袖能力。
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小孩有什么能力进什么学校,什么名校就经纪忽悠。大学的时候很明显,一个班从不同省来的,最后不是高考分数高的学生读书就好,有的会差一百多分。将来成就更是这样。基本是孩子读书能力差的,家长被忽悠名校区,实际上智商高的孩子有天才班,有top, 还有IB等。但实际是孩子的能力是多方面的,将来成就不是就读书就可以的。
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别争了。生源与教师质量是相辅相成的。不是一天形成的。
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不是所有的孩子都能从名校毕业的,读书也是有天分的。 我儿子高中在ib班,9年级开学时有200个学生,12年级毕业时还剩下不到70个,一多半在10年级结束时被学校劝退,之后孩子去了多大,进去相对容易,但要毕业也是很难的,不光考试要过关,还有综合能力方面也要比较突出,如果只是勉强毕业,那么之后找到的工作也相当一般,工资比labour高不了多少,多大的淘汰率超过50% 所以不是去了名校就一定有好结果,家长有钱,孩子不一定就是读书的料。
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