人到中年重回校园：酸甜苦辣的college

不知道有多少中年移民象我一样，四十岁又重拾书本，多少有些无奈，又夹杂着些许的希
望，或者说是对未来的幻想和现状的不甘而走进校园的。当你真正跨入学校大门之后，
会发现许多有意思的人和事。一年多的college 生活即将结束，值得回味的地方还是不少
的，写出来算是给自己一段生活的总结，也与各位朋友分享。本人就读的是正规的公立
college。

功课繁多： 不可掉以轻心

很多人认为到了college 就是为了混个本地文凭，想当然的觉得学习不可能太累，尤其
是那些自以为是的移民朋友，本身是大学毕业甚至是硕士生毕业，没把这里的college放在
眼里。总觉得自己水平已经很高了，在这儿上个学都贬低了自己似的。可惜到了人家的地
盘儿，不管你是哪儿来的高材生，一律平等对待，加上我们本身的语言劣势，要想拿个好
成绩也不是那么容易的。

首先，diploma需要四个学期的学习，一年有三个学期，分别是秋季，春季和夏季入学。如果你是秋季入学，通常到了第二年的暑假可以放一个长假，5月到 8月一般这时候学校安排的课程相对较少，尤其是专业课。所以要等到9月份才可继续你的 专业课，这样拿到文凭需要整整两年的时间。或许你想早点毕业，那么你就尽量多选些 课，暑假也不休息，尽量把进度往前赶，这样连续上四个学期，只需一年零四个月就毕业 了，大部分移民朋友都想尽快拿到毕业证，找工作，所以暑假的校园里，年纪大的学生多，不用问，都是这种情况。

完成diploma课程一般是22-24门不等，包括一些基本课程比如数学，英语，计算机应
用软件等，如果你有相关的毕业文凭可以申请免修，以前申请这些课程的免修比较容易，
拿着你从前的毕业证公证书就可以到学校直接办理，后来据说发现很多造假的情况，学校
现在的要求是必须有国内的清华认证，成绩单和相关课程的内容介绍，不经过本人，而由
国内认证机构直接寄到这边儿的相关机构，这样一来一去，时间和金钱都是笔不小的开
支。

如果你有超过4门功课可以通过这种方式免修还是可以试试的，否则，不如踏踏实实把
课念下来，全当是学英语了。四个学期二十几门课程，平均一个学期要6门功课左右，在四
个学期全部读完，也不是那么轻松的，我所知道的中国学生中，很少能顺利在4个学期读
完，除非免了几门课。因为入学的时候，有两项基本测试，英语和数学，中国学生数学没
问题，直接上college level ，可是英语就不行了，要达到高中12年级毕业水平，主要是考写
作。如果达不到学校就会安排你到低级英语班学习，算是补习班吧，这也是学校创收的好
举措。只有你的英语过关了，有些课程才能读，所以大部分母语不是英语的学生都会多修
一两门的英语课。这样到后来很可能在4个学期完成不了所有的课程，只能后延。不过只要
过了第四学期专业课，你可以开始找工作了。剩下的课程选个part time 读完了事。

要说那些课程其实也不难，大家开玩笑说：要是换成中文读一学期可以选它十门八门
的课，还门门得A，现在用英语读，基础不行的还真累的够呛，很多时间都在查字典了。每
个课程有严格的进度，在开学的头一周就把整个学期的教学计划，作业，考试的时间表通
告学生。平时作业加上期中成绩一般占学期总成绩的60%-70%，剩下的就是期末成绩了，
倘若英语课期末成绩不及格，无论之前的成绩多好，也会被判不及格。到了考试的前一两
个星期，学校里苦读的学生还是很多的，电脑室通常是座无虚席。大部分学生也是熬夜学
习。

有些年纪大的女同学更是叫苦连天，因为身体也吃不消了，尤其是家里有2个小孩的，
老二还离不开人。要等孩子睡了以后，才能踏下心来复习功课，基本要到后半夜。白天却
是头晕脑胀的。所以大考之后同学们大多在家补觉。 每次期末考试后就会觉得轻松无比。
经过一两个星期的休整，马上又进入下个学期的紧张中，时间就象飞似的一晃而过。

代沟存在：年轻与年老互不往来

第一天到学校报道，学校熙熙攘攘的，抬眼望去大部分是二十来岁的年轻人，突然间发现
自己真的老了，那一刻的感觉的确不怎么样，想想自己二十年前就是这样无忧无虑，对未
来充满了希望的进入大学校园，那是多么令人激动的时刻，仿佛一切尽在自己手中。现如
今，似乎时间给自己的人生开了一个大玩笑，终点又回到了起点，可惜我再也找不回二十
年前那种心态了。匆匆的走进教室，既陌生又熟悉的环境，多少还带着点新鲜与心虚。新
鲜的是那一张张五颜六色的脸，心虚的是对自己语言能力的严重不自信。待上了一段时间
之后，发现年轻人学习努力的不多，语言除了听说好些，并没大的优势，基本上是为应付
考试而来，平日里瞎对付，只有到了考试的时候，才略显紧张。年轻人和中年移民在一起
很难沟通，也懒得交流，互相看不上眼。年纪大的嫌小的不懂事，花大把钞票交学费却在
浪费时间。年轻人大概觉得一把年纪还来念书，本身就没什么资格看不上他们吧。相对
的，有一些说老不老，说少不少，三十左右半个代沟的年轻人还比较务实，学习也相对努
力。看来年龄绝对是个分水岭。

人以群分：同族相吸，异族相斥

同胞们普遍头痛Group 作业和Presentation， 因为这是大家的弱项，需要几个人配合，
而这恰恰是很多同胞不乐意做的事情，我们宁可自己闷头啃课本，也不愿意花时间和其他
人配合共同完成一个小组的作业。因为大量的时间和精力会浪费在与他人沟通与交流上，
碰上一两个比较懒惰的，专门想坐享其成的，性格不和的，加上语言障碍，那个难受劲就
别提了。搞不好，还会在背后嚼舌头。通常是一个group 的作业，各自完成一部分，急性
子的就多做点，懒散的就少做点，或者根本不做，最后也挂上个名，也难免互不满意。

平 日里大家交流不多，通过完成一个group 作业， 各自内心就会对人有所判断。在学校里也 是同族裔的学生在一起吃饭，聊天也是用母语，所以别太指望在学校提高你的语言听说能 力，除非你整天去找那些母语是英语的人聊天，但是有哪个愿意做你的陪练呢？通常说不
上两句，也就索然无趣了。就连老师也会和自己同族裔的同学比较亲近，记得有个俄罗斯
老师，是个壮汉，说的英语打嘟噜，谁也听不大懂，班上有个俄罗斯姑娘，长的很漂亮。
这个老师自从发现她以后，基本上就不理其他人了。

两年的时间说长不长，说短也不短，如果这两年的付出能换取一个不错的工作，还是值得
的。既然选择了重新回炉，最好不要抱着混文凭的心态，能学些技能总归是好的，即使暂
时不能找到发挥的地方，也算是对自己，对时间的一个交待。