270校展开“Best Buddies”自闭学生一对一

专为自闭症学生提高社交能力而设的“Best Buddies”(好朋友)配对项目，目前已在全国270间学校中展开，有参加该项目的华裔学生表示，自闭症学生其实和正常人一样，只是他们更需要朋友与其倾诉，和被理解。

“Best Buddies”是一个非牟利国际组织，自1993年起在加拿大设立首个分支机构，主要通过在全国的中学、专上学院及大学中展开一对一的学生配对活动，让学生义工与自闭症学生充分交流，以提高自闭症学生的社交能力。目前，加拿大共有约6000名学生义工参与了这项活动。

李嘉莉（左1）与她的“Best Buddy”Shauna Weinroth（右1），与项目顾问学校顾问Cristina Marques在学校合影。（图片由“Weston Collegiate Institute”提供）

6000学生参与配对活动

记者日前联系到大多区展开该项目的学校之一“Weston Collegiate Institute”其中一名华裔学生义工李嘉莉，听她讲述了从前两个生活在不同世界中的年轻人，从不了解到相互熟知并成为好朋友的故事。

今年就读12年级的李嘉莉的妹妹有一个好朋友患有自闭症，她亦因此得到与别的同龄人多些了解自闭症人群的机会。两年前，她欣然接受邀请成为该校“Best Buddies”项目成员之一，从最开始仅担任一些行政职务，到现在已成为该项目分部主席。

“和我的‘Best Buddy’相处的过程中，我感觉不是我在教她什么东西，而是她在教我怎样与人相处，怎样面对困难。”李嘉莉继续表示：“她其实没有什么不同，有时反而还更乐观，知道怎样走出困境。”

李嘉莉告诉记者，自闭症患者有时不会控制自己的情绪，说些话也比较伤人，要与自闭症患者交朋友，必须先找到此人的兴趣所在，而且与其的对话要小心不要触碰到敏感神经。她说：“他们也有感情，也有经历，而且想法很不同，很乐观，有时候比‘正常人’更容易渡过难关”。

要和自闭症同学交朋友，是需要某些技巧的。最初没有掌握到窍门的李嘉莉，因为与“Best Buddy”没有共同话题而丧失信心，在交往的头一个月内甚至想过放弃。很快，她发现这个新朋友喜欢玩电视游戏(video games)，这个意外的发现大大的拉近了两人的距离。

与自闭者交友须懂窍门

当李嘉莉发现新朋友喜欢电视游戏之后，两人便通过一起打游戏来增进感情，渐渐地变得无所不谈，聊新游戏，聊周围的同学，也会聊两人面临的困难和挑战。很多时候，李嘉莉觉得是自己被对方开导得更多。

通过两年的相处，以及“Best Buddies”项目中其他义工的关心，李嘉莉觉得自己的“Best Buddy”变得开心和开朗很多，令她十分欣慰。她鼓励同龄人积极关注自闭症人群，因为他们与常人并没有不同，只是更需要朋友去了解和倾诉。